Task Force onderwijs heeft werk volbracht

door Aidy Agodeba

De Task Force Voorbereiding Onderwijs heeft met het organiseren van de Leerboekenbeurs, die vandaag in de Congreshal van start is gegaan, haar werk binnen het proces van aankoop van de onderwijsleermiddelen voltooid. “Met deze beurs eindigt ons aandeel bij het proces van de aanschaffing van leermiddelen”, zei de voorzitter van de commissie, Eddy Jozefzoon, vandaag tijdens zijn toespraak ter gelegenheid van de officiële opening van de beurs. Deze commissie werd in het leven geroepen om de regering op de korte en lange termijn te  adviseren over het te voeren beleid en de daarmee samenhangende maatregelen om het onderwijs uit de heersende crisissituatie te halen. Met de driedaagse beurs worden leerkrachten in de gelegenheid gesteld en de mogelijkheid geboden, om een overzicht te krijgen van de mogelijkheden op hun vakgebied. “Om kennis te nemen van de diverse methoden, tekstboeken, digitaal materiaal, en om direct geconfronteerd te worden met de ontwikkelingsvisie, de opzet en de mogelijkheden van de diverse methoden”, somde Jozefzoon op. De beurs omvat niet alleen het ter inzage leggen van leerboeken, maar er zijn ook workshops hieraan gekoppeld. De leerkrachten van de diverse niveaus kunnen deelnemen aan deze workshops. Het doel van deze sessies is om de onderwijskrachten te ondersteunen bij het doen van verantwoorde keuzes. “Ik benadruk echter, dat wij als Task Force voorbereidende besprekingen hebben gevoerd. De te sluiten contracten is een zaak van het Minov.  Wij hopen dat de  contractbesprekingen snel zullen worden afgerond, waardoor de nog uit te voeren werkzaamheden op tijd kunnen plaatsvinden, zodat de leerlingen op 1 oktober met nieuwe boeken kunnen starten”. Met ‘besprekingen’ bedoelt Jozefzoon niet alleen de uiteindelijke keuzes van de leerkrachten van de boeken, maar ook en vooral de aanpassingswerkzaamheden van de boeken, waarbij intensief contact zal bestaan tussen leerkrachten en uitgevers. “ Hoe het ook zij, met deze beurs willen we een flinke stap zetten op weg naar een oplossing van ons probleem van zeer verouderde leerboeken op onze scholen. Met deze beurs wordt het ons mogelijk gemaakt om een begin te maken met voor ons geschikt gemaakte leermiddelen”, sprak de voorzitter.  Enkele uitgevers, die aanwezig zijn op de beurs, zijn. Het Consortium Beroepsonderwijs, Edu Actief, Malmberg. Het Nederlands Onderwijs Instituut, Noordhof Uitgevers en Stichting Praktijkleren. Parke Van der Wal, productieleider  Leermiddelen van  de Stichting Praktijkleren, zei dat de stichting bekendheid wil geven aan de  diverse digitale leermiddelen. Dit is het voornaamste doel van de aanwezigheid van deze organisatie op de beurs. “We willen laten zien op welke manier we leerlingen beter kunnen voorbereiden op beroepen, die ze later zullen gaan uitoefenen”, legde hij uit. Deze stichting omvat alle 41  ROC’s in Midden Nederland, die zich bezighouden met middelbaar beroepsonderwijs in de administratieve sector.

Voortraject

Een delegatie van de Task Force bracht enkele weken geleden, na overleg met het Minov, een bezoek aan Nederland. Het doel van dit bezoek was het wisselen van gedachten met diverse uitgevers over het sluiten van licentiecontracten voor het kunnen adapteren van de bedoelde leermiddelen  voor de Surinaamse situatie en de  aanschaf van nieuwe leermiddelen voor alle scholen op VOJ- en VOS-niveau. Tijdens de besprekingen werd er naar wegen gezocht voor de leerkrachten, die met de te adapteren en aan te schaffen leermiddelen moeten werken. De leerkrachten, gaan moeten volgens Jozefzoon op de hoogte zijn van de keuzes, die gedaan worden, omdat zij per slot van rekening zich van deze leermiddelen zullen moeten bedienen. Hij merkte op dat de commissie al voorbereidingsgesprekken heeft gevoerd met de uitgevers over levering, korting, adaptatierechten, assemblage van boeken op basis van de wensen van Suriname en over de mogelijkheid om in Suriname bepaalde boeken zelf te laten drukken. Het laatste is, naar zeggen van Jozefzoon, niet algemeen succesvol geweest, maar er zijn wel enkele Surinaamse uitgevers bereid gevonden drukopdrachten uit te voeren. Verder hebben de partijen overlegd over samenwerking tussen auteurs en leerkrachten bij het aanpassen van hun methode. Jozefzoon is de mening toegedaan, dat de besprekingen op al deze punten succesvol zijn geweest.